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(2016) "Die kann ich nicht ab!", Dordrecht, Springer.
Erkenntnisse empirischer Forschung und pädagogischer Praxis zu einzelnen thematischen Feldern von Ablehnungshaltungen
Kurt Möller, Janne Grote, Kai Nolde, Nils Schuhmacher
pp. 29-77
In diesem Kapitel wird der aktuelle Forschungsstand zu jenen sechs thematischen Feldern von Ablehnungshaltungen dargestellt, die die vorgelegte Studie näher untersucht: Herkunfts- und migrationsbezogene Ablehnungshaltungen (1), antimuslimische Haltungen (2), antisemitische Haltungen (3), stilbezogene und territorialisierende Ablehnungshaltungen (4), Ablehnungshaltungen im Kontext der hegemonialen Geschlechterordnung (5) und Ablehnungshaltungen gegenüber gesellschaftlichem ‚underperforming" (6). In der Bilanzierung dieses Stands werden erhebliche Forschungslücken deutlich, die vor allem die Konstruktions- und Dekonstruktionsprozesse solcher Haltungen bei Jugendlichen und deren Bedingungen betreffen
Publication details
DOI: 10.1007/978-3-658-02302-7_2
Full citation:
Möller, K. , Grote, J. , Nolde, K. , Schuhmacher, N. (2016). Erkenntnisse empirischer Forschung und pädagogischer Praxis zu einzelnen thematischen Feldern von Ablehnungshaltungen, in "Die kann ich nicht ab!", Dordrecht, Springer, pp. 29-77.
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